—— 玩有什么用?看書有什么用?聊天有什么用……對待孩子,父母總是煞費苦心又小心翼翼,既迫切地希望孩子能夠在自己喜愛的領域散發光芒,又懼怕因為自己的失誤,讓孩子錯過脫穎而出機會,精心計算孩子的每一分鐘。
——畢竟,“玩有什么用?”
超會玩的樂高集團在六一兒童節來臨之際,直面萬千中國家長對于#玩有什么用#的困惑,與中國年輕影像導演席然聯訣推出《玩有什么用》溫情短片。席然曾榮獲第48屆金馬獎最佳原著劇本獎,特別擅長寫實風格及細致捕捉人物。短片鼓勵父母或許換個角度,重新認識“玩”的含義,就會發現孩子們身上不一樣的驚喜。
樂高玩具《玩有什么用?》兒童節短片
短片一開始表現了父母們擔憂和矛盾的內心獨白:擔心柔弱的她可能會受不起挫折而選擇放棄;擔心沉默寡言的他不善于在孩子群里找到自己的價值;而最擔心的是:孩子為什么總是這么貪玩……隨即畫風一轉,柔弱的她抹了抹汗不服輸的繼續奔跑;沉默寡言的男孩用積攢的樹葉、花瓣拼出手工卡片,成為了有創意的腦洞王;好動的孩子用他的奇妙故事吸引了小伙伴們……
短片中僅僅通過134秒巧妙詮釋了家長的內心獨白和孩子們愛玩的生活日常,反轉平實的視頻語言充分詮釋了創造性的玩樂可以發掘孩子們的天賦,釋放他們隱藏的潛力。那些貪玩的孩子,遠比我們想象的優秀。
玩樂是否與孩子的成長教育息息相關?2018年,樂高集團致力于探索“玩樂”對于孩子教育的意義,并在全球9個國家進行了樣本訪談,公布了《Play WellReport: 樂高玩樂報告》,通過12972位受訪人(其中包含來自中國的1034位孩子年齡在1.5歲-12歲的家長;406位年齡在5-12歲的兒童)數據研究表明:高質量的玩樂,對于孩子培養新技能,啟發創意和想象力,享受家庭歡樂時光至關重要:
是時候重新看待玩樂了!
對于未來,家長也許常常要問自己幾個問題:我們希望孩子成為怎樣的人,具備什么樣的關鍵生活能力?或正直的品格,或健康的心智,抑或者是面對各種問題的堅忍不拔與解決問題的創造性能力……而創意的靈感、天賦的發現、技能的鍛煉、創造力的蓄積、人與人之間親密關系的建立,都可以在共同的玩樂中找到。
通過創意玩樂,日積月累,父母可以幫助孩子成長為卓越而有趣的人。樂高集團始終堅持用創意玩樂體驗幫助孩子更優質地成長、改變世界和親子關系,創造更正面快樂的家庭和社會氛圍。
在即將到來的“六一”兒童節,樂高集團特別邀請來自不同領域的“重度玩家” 用自身的故事告訴你——玩有什么用?
第一個將樂高積木帶入藝術世界的藝術家——大神級樂高認證拼砌大師Nathan Sawaya對樂高積木的熱愛從5歲收到祖父送的第一盒樂高玩具開始,這份對玩樂的執著伴隨著他的成長,他用積木“玩”出了任何他想要的東西:寵物狗、宇航員頭盔、甚至實驗課上使用的DNA圖譜模型。長大后,Nathan決定放棄他的律師工作,成為樂高拼砌大師,并成功舉辦了樂高藝術的全球巡展。他著名的作品《YELLOW》,描繪了一個人撕開自己的胸膛,同時數千塊黃色的樂高積木溢出來。他說“童年時期的玩樂為我帶來強烈創造力和想象力,讓我能創造出這樣的藝術作品”。
童年的Nathan Sawaya
樂高認證拼砌大師 Nathan Sawaya
知名親子教育作家7——老極帶著孩子歷經12國到北極又縱穿南美洲到南極,在與大自然的交流中讓孩子認識世界,拓寬認知。老極始終覺得,孩子的天性就是玩。“漫漫人生路最快樂一個階段,就是孩童時期。在童年的時候,孩子最快樂的一件事情,很簡單,就是玩。能夠讓孩子在快樂中度過童年,這或許是一種最好的教育方式”老極說。
騎行走天涯的知名親子教育媒體人老極
老極和他的孩子
玩,起于孩子不止于孩子。時值六一兒童節來臨之際,樂高集團準備了多款不同主題的拼搭積木產品,期待你與孩子們天馬行空的玩樂創意,一起找到“玩有什么用”的答案吧!
5-8歲的小朋友對世界充滿了好奇。樂高城市組幫助孩子們在拼搭的過程中探索真實世界,在角色扮演和玩樂的過程中,也許正是心中小小英雄夢萌芽的開始。
樂高城市組60210「空中特警基地」
女孩子一定對豐富多彩的有趣生活,與好朋友們的友情故事充滿熱情。樂高好朋友系列讓孩子們沉浸于角色扮演,模擬真實場景,體驗現實生活,也許你的孩子就此成為了閨蜜圈里的人氣王。
樂高好朋友系列41375「心湖城豪華奇趣游樂場」
快來加入樂高幻影忍者的奇幻故事吧!與幻影忍者們一起冒險,并肩作戰,解救神龍。這是感受團隊合作的契機,也是培養孩子塑造勇往直前、正義堅韌性格的過程,孩子們的想象力在玩樂中獲得激發。
樂高幻影忍者系列70668「雷電忍者杰的暴風戰機」
從1977到2018,樂高機械組系列憑借對真實復刻、機械傳動和拼搭挑戰的極致追求,使樂高粉絲和機械愛好者為之狂熱。在操控機械裝置,讓遙控特技賽車爬坡、翻滾的過程中,孩子們的運動技能、手眼協調能力和想象力將獲得提升。
樂高機械組42095「遙控特技賽車」