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“小朋友們如果穿上魚皮衣走到街上，小貓小狗都會把你當成美食，圍著你轉呢!”
3月19日，陌陌直播公益課第二季首場直播“帶鄉村孩子走近博物館”開講了。
上海博物館館員張經緯
上海博物館館員張經緯，把館藏珍寶緙絲蓮塘乳鴨圖、高山族貝珠衣、赫哲族魚皮衣、苗族破線繡背后蘊含的文化歷史知識，帶給了直播間里22個省市自治區的150多所鄉村小學的數萬名孩子們。
和第一季的“給鄉村孩子的最美傳統文化課”一脈相承，“帶鄉村孩子走近博物館”同樣旨在通過“直播+”賦能鄉村美育教育。公益活動由北京網絡文化協會指導，陌陌科技聯合途夢教育、國學院網主辦，將10位國內頂級博物館的專家學者，為鄉村孩子們提供10堂深入淺出啟迪心靈的博物館美育課。
張經緯在國內著名的上海博物館工作近十年，親手接觸過數以千計的文物，常年為公眾普及歷史文化常識。同時他還是一位長期從事歷史與民族文化研究的人類學家，對中國歷史有著獨到的見解。
張經緯著有《博物館里的極簡中國史》《四夷居中國：東亞大陸人類簡史》，譯有《石器時代經濟學》《像人類學家一樣思考》等作品。在著作中，他力圖把原本深藏在博物館中的文物用立體、動態的方式呈現給讀者，同時通過文物隱含的信息來理解歷史。
同時，他還在包括南方都市報、南都周刊、東方早報、澎湃新聞和騰訊·大家等平臺開設專欄，是學界一致欣賞的新銳歷史作者。
張經緯此前曾在上海為中學生講過博物歷史知識，一堂課能影響的學生最多也就不到一百人，在直播間同時給數萬名鄉村孩子科普博物館知識，還是第一次。
在接受央視新聞采訪時，張經緯表示，考慮到通過直播觀看博物館課的孩子們中，有不少來自少數民族，為了更能吸引他們的關注，把高山族貝珠衣、苗族破線繡和赫哲族魚皮衣作為授課的重點。
很多少數民族孩子對本民族的服裝非常熟悉，卻不知道民族服飾背后的歷史文化知識。張經緯通過講解，幫助孩子們更好的認知自己的民族，“一件魚皮衣要經過十幾道加工工序，體現了赫哲族人利用自然、改造自然、適應自然的頑強意志。孩子們，你們的民族服飾里體現了自己民族的那些優秀品質呢?”
直播的即時互動功能，讓孩子們能夠和博物館專家學者溝通請教
雖然專門設置了互動環節，讓老師能更有針對性地為孩子們解疑答惑，但時間畢竟有限。課后，張經緯特意請學校老師收集問題反饋給自己，“希望孩子們能提出更多問題，40個，400個，我會盡力幫助孩子們解答”。
40分鐘的博物館美育課程，給鄉村孩子們留下了難忘的回憶，一位名叫程若蘭的小朋友在課后復習里寫道，“外面的世界太大了，有很多我們不知道的地方，我們要善于探索，了解我們不知道的地方。”
通過互聯網直播技術，博物館突破了地理空間的限制走近鄉村學校，也得以借助文物及其背后的故事，博物館人在孩子們的心里種下了一顆探尋知識和文化的種子，把中華民族的文化底蘊浸染到鄉村孩子的心里。
